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Revista Guatemalteca de Psicología Vol. 2 No. 1, Año 2023
ISSN: 2958-1524 DOI:https://doi.org/10.57247/rgp.v2i1.135
Los autores elaboran un Estado del Arte sobre el tema de la Psicoterapia de grupo en los últimos 15 años
en el mundo; aportan su experiencia en el campo en Psicoterapia de grupo en el campo de las Adicciones, y
otros campos, su contacto con guras internacionales de la Psicoterapia de grupo en Europa, Estados Unidos
y América Latina, las últimas clasicaciones de Psicoterapia de grupo en el mundo, así como las poblaciones
especiales en Psicoterapia de grupo, ofreciéndonos un panorama del tema a nivel internacional. Ellos exponen
también un listado actualizado de los manuales de diferentes sistemas de Psicoterapia de grupo, que se han
producido en el mundo en los últimos 15 años (2007-2023), con las últimas contribuciones de autores de
España, Argentina, Brasil, Chile, Cuba, Colombia, y otros.
Resumen
Estado del Arte en Psicoterapia de Grupo en el mundo: Sistemas, poblaciones
especiales, desarrollos actuales, y producción bibliográca en el periodo 2007-2023
Palabras clave
Psicoterapia de grupo; Adicciones, poblaciones especiales, latinoamericano, contribuciones
State of the Art in Group Psychotherapy in the world: Systems, special populations,
current developments, and bibliographic production in the period 2007-2023
Recibido: 25/09/2023
Aceptado: 14/11/2023
Publicado: 29/11/2023
The authors have prepared an State of Art about the subject of Group Psychotherapy in the last 15 years in
the world; they put his contribution and their experience in the eld of Group psychotherapy in Addicttions, and
another elds, his contact with international and relevant professors in Group psychotherapy in Europe, United
States, and Latin America, the last clasicactions about Group Psychotherapy in the world, and about special
populations in group therapy, offering a framework about the subject in the international context. They are
offering too a list about the books and handbooks in the eld of group psychotherapy, in the world, in the last 15
years (2007-2023), with the last contributions from authors of Spain, Argentina, Chile, Brazil, Cuba, Colombia,
and others.
Abstract
Keywords
Group psychotherapy, Addicttions, special populations, latin american, contributions
*Psicólogo clínico, M. Sc. en Psicología Clínica, doctorando en Psicología Integrativa, profesor de la Carrera de Psicología, y de la Maestría
en Psicología Clínica y Psicoterapia, Escuela de Ciencias Psicológicas, Universidad de San Carlos de Guatemala.
**Psicólogo clínico, M.A. en Prevención y Atención Integral de conductas adictivas, Diplomado en Psicoterapia. Profesor de la Maestría en
Psicología Clínica y Psicoterapia, Escuela de Ciencias Psicológicas, Universidad de San Carlos de Guatemala.
Mario Colli Alonso
Universidad de San Carlos de Guatemala
Jorge Ernesto Rodas López
Universidad de San Carlos de Guatemala
Ensayo Cientíco
ISSN: 2958-1524
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Introducción
La Psicoterapia de Grupo aún conserva como
técnica y como arte una actualidad en muchos
lugares del mundo como Estados Unidos,
donde alcanzó gran auge en los primeros
cincuenta años del siglo XX, en Europa, y
también particularmente en Inglaterra, España,
Francia, Italia, Alemania, Grecia. Se mantiene
también un auge y desarrollo en Sudamérica
con Argentina y Brasil a la cabeza, y también
con Chile, y México (Colli, Lorenzo, 2004).
Existe trabajo con Psicoterapia de grupo en
otros lugares más aislados del mundo como
Australia en Oceanía. No se conocen trabajos
relevantes de Psicoterapia de grupo en África,
ni siquiera en Sudáfrica donde existe una fuerte
corriente en Psicoterapia de tipo individual,
pero no grupal.
Desarrollo
Existen varios enfoques de grupo que desde
hace treinta años aún sobreviven al tiempo,
y que aún se resisten a ser modicados,
como son los siguientes que a continuación
expondremos.
Psicoanálisis Grupal y modalidades
1) Existe una tendencia a alejarse cada
vez más del Psicoanálisis Grupal en los
Estados Unidos, y casi no se efectúan, pero
aun así existen grupos psicodinámicos,
representados por la Profesora Anne Alonso**,
de la Universidad Médica de Harvard, quien
fuera la editora de la Internacional Journal
of Group Psychotherapy, y es un ejemplo
del trabajo psicoanalítico en grupos, con
sus colaboradores, los profesores G.Stone,
y H.Zwiller. Esta autora Alonso y Zwiller
compilaron una de las más respetadas
antologías de Psicoterapia de grupo que
apareció en español por vez primera en 1995
(Alonso, Swiller, 1995), en la Editorial Manual
Moderno de México, ´´Psicoterapia de grupo
en la práctica clínica´´, que se convirtió en uno
de los manuales más paradigmáticos en el
mundo en la actualidad, de habla anglosajona
y de habla hispana. En la Argentina también
existen terapeutas de la talla de Laura
Bléger, y Néstor Pasik (Bléger, Pásik,
1997), que dictaron cursos universitarios en
universidades como la UBA, y escriben libros
(Psicoanálisis Grupal) sobre el tema. Sin
embargo revisando el libro vemos que va hacia
una especie de eclecticismo tecnológico,
pues mezcla técnicas lúdicas del Psicodrama
Moreniano. Lucía Edelman, y Diana Kordón,
son profesoras de Psicoanálisis Grupal en la
Carrera de Especialización en Psicoanálisis
de la Universidad de La Plata en Argentina.
Existe una organización actualmente con
gran fuerza que se llama la International
Association of Group psychotherapy, que
fue fundada por Slavson, un psicoanalista
grupal, que tiene varias secciones entre
ellas una de Grupoanálisis, iniciado por
Foulkes en Inglaterra, y continuado hoy día
por Malcolm Pines, y Jeff Roberts, y otros
que explicaremos a continuación. También
existe una revista la FORUM Internacional
Journal of Group Psychotherapy, que publica
los trabajos más importantes sobre el tema
en el mundo, la cual fue fundada por el ya
mencionado Slavson.
El Grupoanálisis es una modalidad de
psicoterapia psicoanalítica que aún sobrevive
y tiene muchos adeptos, y con mucha fuerza
desde que su fundador. Sigmund Foulkes la
creó en Inglaterra sobre 1940.
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Existe el Instituto de Grupoanálisis de Londres
que tiene un Máster en Grupoanálisis, el cual
emite un título de grupoanalista, y el cual
autoriza la práctica del Grupoanálisis en el país.
El Grupo existe aún en Italia, donde también
fue introducido por Fabrizio Napolitani y Diego
Napolitani sobre los años 60, existiendo una
Confederación Italiana de Psicoterapias de
Grupo (COIRAG), donde existen cerca de
unas cinco organizaciones en todo el país que
trabajan el Grupoanálisis. Existen así también
varios grupos de Grupoanálisis importantes
en Italia como el Instituto de Grupoanálisis
de Roma, dirigido por Giusy Cuomo, el de
Palermo a cargo de Francesco Di María,
donde también se destaca Gaetano Lo Verso,
todos ellos psicólogos, y profesores de la
Universidad de Palermo.
El Grupoanálisis Vincular, o Modelo Analítico-
Vincular aún se mantiene en activo con los
Profesores de Psicología Alejandro Avila
Espada y Carlos Rodríguez Sutil, de la
Universi dad de Salamanca, y con Nicolás
Caparrós, Isabel Sanfeliù, y otros del Instituto
de Psicoa nálisis de Madrid. Esta técnica
surgió producto de un desarrollo realizado
por Caparrós, Avila, Paolini, y otros, y de la
Concepción Operativa de Pichón que se vio
exportada a España desde la Argentina por
todo un grupo de brillantes exiliados como
los psiquiatras H. Kesselman, E. Pavlovky,
y E.Paolini, psicólogo clínico este último. El
marco referencial es el del Grupoanálisis
pero incorporan todos los aportes de la Teoría
Vincular de Pichón Riviere y su escuela,
entre ellos los observados por Pichón en la
Dinámica del grupo operativo, o sea, al decir
de ellos mismos. En España el profesor suizo
Dr. Jorg Burmeister, trabaja el Grupoanálisis,
**Esta dedicada profesora y psicoterapeuta de grupo falleció en 2007. Prologó muy amablemente el proyecto de libro de este autor:
´´Psicoterapias de grupo y Psicodramas en Iberoamérica´´ de próxima publicación en 2024.
pero también trabaja con Psicodrama, en una
especie de combinación dual en grupo. Es
reconocido como docente en varias lenguas,
en España, Alemania, Grecia.
Existe una corriente o modalidad de
Psicoanálisis Infantil de grupos en México,
D.F., que puede ser contemplada como una
contribución mexicana, donde Dra. María
del Carmen Asebey, y el Dr. Dupont han
desarrollado un método que se conoce con el
nombre de ´´Gin Gap´´, el cual es una forma
de aplicar las técnicas psicoanalíticas, sin
juguetes, al grupo de niños. Otra modalidad
que debe mencionarse como una contribución
mexicana es el ´´Grupo Mamut´´, que trabaja
con grupos de muchas personas como más
de 60- 100, y es un aporte del psicólogo y
psicoterapeuta de grupo mexicano Jorge
Margolis, a quien tuvimos la oportunidad
de ver y conocer en La Habana, cuando el
Congreso de Psiquiatría-Infanto Juvenil en
los años 2003 aproximadamente. El ´´Grupo
Mamut´´ permite el trabajo con grupos
sociales, y por tanto permite hacer trabajo
psicoterapéutico con grupos sociales.
Debe comentarse que existe una Federación
Latinoamericana de Psicoterapia Analítica
de grupo, de la que fue presidente el propio
Margolis, y que ahora preside el psiquiatra
Mario Campuzano, quien aplica el dispositivo
psicoanalítico grupal a grupos de psicóticos.
2) El Psicodrama aparece aún todavía en el
mundo muy fuerte, después de surgir sobre los
años 20, aproximadamente en 1911, a través
de que Moreno, psiquiatra rumano emigrado
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a Estados Unidos, que lo creara como técnica
ocialmente. En Estados Unidos es muy
fuerte aún, así como en Francia, y también en
España. En Sudamérica debe mencionarse
la fuerte presencia del Psicodrama en la
Argentina, con Eduardo Pavlovky*, y Hernán
Kesselman*, y Susana Kesselman, quienes
trabajaron en el Instituto de Psicoterapia
Aplicada de Buenos Aires, donde combinan
el Psicodrama con el Grupo Operativo de
Pichón Rivière. Es importante señalar aquí
que ya Estados Unidos no es la ´´Meca´´
de la Psicoterapia de grupo, si bien debe
acotarse que lo fue durante casi medio siglo,
o sea durante la primera mitad del siglo XX,
donde varias guras en Europa y Sudamérica
le van a dar una gran fuerza a sus aportes
y van a desplazar el interés hacia estos dos
continentes. En Argentina la profesora Olga
Albizury es toda una reconocida autoridad
mundial en Psicodrama Psicoanalítico,
profesora de cursos, publica artículos,
contribuye en antologías, el cual proviene de
la escuela francesa de Mirelle Monod y Didier
Anzieu. Esta sub-escuela preere conservar
el fundamento Psicoanalítico del Psicodrama,
que utilizar el propiamente moreniano. La
Revista Argentina de Psicodrama es fuerte,
sale con frecuencia y recoge los mejores
trabajos de los psicodramatistas argentinos
de los últimos tiempos, el espíritu de Moreno
y de Freud están vivos y coexisten juntos.
También en Argentina debe destacarse la
presencia del trabajo de Monica Zuretti,
directora del Instituto Zerka Moreno de
Psicodrama de Buenos Aires, junto a otros
colaboradores entre los que destaca Enrique
Stola, quien impartió un Taller de Sociodrama
en Psicosalud 2004, (La Habana, 2004)
* Pavlovky y Kesselman fallecidos en estos momentos. El autor estuvo en contacto durante años con el Dr. Hernán Kesselman por email,
quien amablemente siempre respondía y enviaba sus artículos.
ambos docentes en Sociodrama, una
modalidad social del Psicodrama, original de
esta escuela donde el interés esta desplazado
del grupo, a la sociedad.
3) En España el Profesor José A. Espina
trabaja en Psicodrama-Gestalt, es decir
pide a sus pacientes dramatizar, pero sus
interpretaciones son desde el campo de
la terapia Gestalt, existiendo ejercicios
que en muchas ocasiones aparecen en el
Psicodrama y en la Gestalt, como es el caso
de la Silla Vacía, que es utilizada por los que
se consideran psicodramatistas, y también
por los que se consideran gestaltistas de
grupo. También debe mencionarse el trabajo
de otros expertos como Pablo Población
que dirige el Instituto de Psicodrama con
enfoque moreniano, José Rojas-Bermúdez
colombiano, (fallecido a los 96 años en
Barcelona) y también Ernesto Fonseca, que
dirige actualmente la Escola de Psicodrama
de Barcelona, siguiendo las huellas de su
maestro Rojas Bermúdez. El Centro de
Técnicas de Grupo y Psicodrama en Madrid,
dirigido por el Dr. Población Knappe, y Elisa
López Barberá, también es ejemplo de un
excelente trabajo psicodramático clínico en
España. En Brasil debemos mencionar la
presencia de destacados psicodramatistas
como José Fonseca, Víctor Dias, Rosa
Cukier, y Heloisa Fleury, entre otros.
En Francia existe aún la Escuela
Psicodramática Francesa, iniciada con Anne
Ancelin Shutzenberger y René Kaes, ambos
fallecidos, que aún está, en pie.
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2) El Grupo Operativo: existe en Argentina con
la misma fuerza que existía sobre los años 40-
50 en vida de Pichón Riviere, sus alumnos,
entre ellos, Gladys Adamson, contribuyen
en la Escuela de Psicología Social del Sur, a
enseñar en forma de postgrado, la concepción
y técnicas de los grupos operativos. Uno
de los mejores alumnos de Pichón Riviere,
Armando Bauleo, psiquiatra, psicoanalista,
grupoterapeuta, va a emigrar a Italia y va a
fundar la Escuela Bléger de Psicología Social
en Venecia, la cual tiene muchos seguidores,
y constituye hoy día una representación de
esta escuela sudamericana en Europa. Tiene
como director actual al Profesor italiano
Leonardo Montecchi, quien es toda una
autoridad en Grupos Operativos, y en su
aplicación en las drogodependencias.
En Chile es importante el trabajo de la Escuela de
Psicología Social, que dirige Horacio Foladori,
profesor universitario de grupo operativo, quien
es un bastión importante del grupo operativo en
la actualidad fuera de la Argentina.
3) Grupo Gestáltico: el Grupo de Terapia Gestalt
de Cleveland, que dirige aún Joseph Zinker,
trabaja la Gestalt o experimentos gestálticos
en grupos, entrenando a personal del mundo
entero, entre ellos debe mencionarse a
Alejandro Spangerman, de la Universidad de
la República del Uruguay, quien es docente
internacional en terapia Gestalt Grupal en
varias universidades sudamericanas en Brasil,
Argentina, y Chile, y que actualmente está en
contacto con nosotros.
Debe mencionarse aquí que la Terapia
Gestalt en grupo en muy fuerte en Argentina,
existiendo la Asociación Argentina de Terapia
Gestalt, donde se realiza entrenamiento
en grupos para los terapeutas, y terapia
grupal gestáltica con pacientes de diversas
enferme dades y trastornos. Aquí trabajan
en la actualidad Daniel Santinelli, Rosi
Zupnik, y Adriana Leto, entre los terapeutas
que imparten formación Gestalt en grupo en
Buenos Aires.
En España existe un fuerte movimiento de
Gestalt en Grupos que dirige el profesor
Celedonio Castanedo, de la Universidad
Complutense de Madrid, el cual imparte en
México, en Culiacán, un curso de Doctorado
Internacional en Psicoterapia Gestalt, el
mismo se formó en el Grupo de Gestalt de
Cleveland, con el ya mencionado Profesor
Zinker. Debe mencionarse aquí al Profesor
Patxi Sansinenea, docente en Terapia Gestalt,
de la Universidad del País Vasco, alumno
entrenado con Celedonio Castanedo, quien
estuvo en La Habana en el evento Psicosalud
2004 de Noviembre, y nos ofreció un Taller de
Gestalt en grupo, invitado por el que escribe.
En Francia la representación más fuerte actual
de la terapia Gestalt en grupo la constituyen
los Ginger, profesores universitarios de la
Universidad de La Sorbona de París. Los Ginger
consideran que su enfoque es un enfoque de
la terapia individual en grupo, y no de grupo. El
grupo muchas veces hace terapia de espectador,
sólo observa y registra, no participa de otra
forma mientras ellos trabajan escenas que los
pacientes visualizan en sus fantasías.
En Chile debe mencionarse a la Profesora
Adriana Schnake, que dirige en la isla de
Achimalén, desde hace algo como 30 años,
Grupos de entrenamiento en Terapia Gestalt,
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y quien ha publicado libros artículos sobre su
método Gestalt. También debe mencionarse
el trabajo del Dr. Edgardo Thumala, psiquiatra
y psicoanalista relacional chileno, en la
Psicoterapia Analítica Relacional. Debemos
mencionar aquí también el meritorio trabajo
del Dr. Pedro Torres Godoy y su equipo en
Psicodrama.
En Brasil debe mencionarse el trabajo actual
y fuerte de Celma Ciornai, quien dirige en Sao
Paulo grupos de entrenamiento en terapia
Gestalt, el cual combina con el Arte Terapia.
Debemos mencionar aquí el trabajo histórico
en Terapia Gestalt del profesor Dr. Ponciano
Ribeiro, un pionero de la Terapia Gestalt en
Brasil, en Terapia Gestalt individual y en grupo.
4) Existe una corriente en Estados Unidos
que se deriva de la Dinámica de los grupos,
introducida por el emigrado alemán Kurt Lewin
sobre los años 30. Ella está representada
en la actualidad por Gary Burlingame, Sally
Barlow, psicólogos y profesores universitarios,
en la Bring Young University, entre otros, y
también por un autor que hoy es un clásico
que es el canadiense K.R. MacKenzie, quien
trabaja este estilo en la Universidad de la
Columbia Británica(Canadá). Ellos conciben la
psicoterapia de grupo para el grupo pequeño, y
los grupos a corto término, teniendo en cuenta
todos los fenómenos de la dinámica grupal
descritos por Lewin.
5)Terapia Cognitivo-conductual de grupo:
fue introducida en los Estados Unidos por el
psicólogo sudafricano Arnold Lazarus, que
era un terapeuta cognitivo –conductual. Se
utiliza aún para desórdenes conductuales
como tics, fobias, y también en trastornos
sexuales como disfunciones sexuales
eréctiles, anorgasmias, etc.
En España se trabaja mucho en terapia
conductual en grupo, el trabajo de A.Biurrun
en Navarra en pacientes con dolor crónico
es bien conocido, existiendo una Sociedad
Española de Terapia Conductual, capitaneada
por la Universidad de Granada. La Profesora
E.Roca en Málaga, es bien conocida en
España, por su trabajo de terapia cognitivo
conductual en grupo con pacientes con
Trastorno de Pánico. También es muy
destacada la utilización de este tipo de terapia
en trastornos adictivos como el fumar, el
alcoholismo, y otras adicciones, entre ellas el
juego patológico, o tendencia a jugar juegos
de azar como cartas, la ruleta, los dados. El
profesor Enrique Echeburúa del País Vasco
ha trabajado esta línea durante años y es
actualmente una línea de investigación de la
Facultad de Psicología.
6)Integración: debe señalarse aquí que aún el
sistema Interaccional de grupo del psiquiatra
norteamericano I.D. Yalom, que revolucionó en
la década de los 70 el mundo de la psicoterapia
de grupo, por su enfoque ecléctico, está
vigente, pues existen investigaciones con su
método recientes del 2002, 2003, así como
que se siguen conduciendo grupos siguiendo
su losofía y técnicas.
7) La Psiquiatría Dinámica de Gunther
Ammon y Terapia de grupo: el psiquiatra y
psicoanalista alemán Gunther Ammon va a
crear un sistema de Psicoterapia-Psiquiatría
en Alemania, conocido como ´´Psiquiatría
Dinámica´´(Dinamische Psychiatrie), donde
se combina el Psicoanálisis con la Dinámica de
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grupos. Ammon que fue alumno del eminente
psiquiatra y psicoanalista Karl Menninger en
Estados Unidos, también combina la ´´Terapia
del medio´´ (Milieu Therapy) de Ernest
Simmel, destacado psicoanalista alemán del
pasado. El objetivo de la Psiquiatría Dinámica
es el desarrollo de la identidad, la eliminación
de décits y detenciones, para que las
personas sean capaces de relacionarse
consigo mismas, con su inconsciente, con
sus necesidades, y con su entorno. El foco
del trabajo psicoterapéutico es en grupos.
Ammon considera que la terapia individual
sola está totalmente contraindicada en la
intervención de enfermedades límites graves
(Ammon, 1996; Burbiel, 2014; Ammon,
Ammon, Burbiel, 2019), y critica a Federn,
Arieti, y Rosen, por soportar solos la carga de
la Terapia con estos pacientes, excluyendo
las terapias grupales.
Contribución de Colli y de Montanari
Colli en Cuba y Guatemala, con una
producción de artículos cientícos sobre
Psicoterapia de grupo desde 2001 hasta
2018, y Claudia Montanari en Italia, desde
el Sistema de Psicoterapia Integrativa de la
ASPIC (Giusti- Montanari), en Roma, han
demostrado que se pueden integrar diferentes
tipos de Sistemas de Psicoterapia en grupo, y
que pueden funcionar (Montanari, 2005; Colli,
2018). Muy recientemente se publicó el libro
Psicología Clínica Contemporánea, de Colli
(Colli, 2023), como coordinador, donde puede
verse todo un desarrollo de la Psicoterapia
Integrativa en América Latina, lo cual nos
da una visión de lo que podemos trabajar en
grupos desde este modelo.
Grupos con técnicas integradas
En los últimos tiempos existe la tendencia a
trabajar la psicoterapia de grupo con varias
técnicas, esta tendencia ya había aparecido
en Estados Unidos cuando algunos discípulos
de Fritz Perls creador de la Gestalt, asistieron
a cursos con Eric Berne creador de la Análisis
Transaccional, y terapeutas como los Goulding,
en Estados Unidos, crearon terapias como la
de Redecisión, una combinación de Análisis
Transaccional con Gestalt, tendencia que aún
existe y se practica, pues la Dra. Mary Goulding,
que estuvo en Cuba en 2005, declaró que aún a
sus 80 años tiene alumnos en México, España,
Portugal, Brasil, Cuba, Argentina, entre algunos
países*. En Italia la presencia de la ASPIC, y
la Universidad Popular del Counseling, con
Edoardo Giusti, Claudia Montanari, Iannazo, y
otros, han desarrollado un enfoque denominado
por ellos ´´Pluralístico Integrado´´(2004), que
combina varias psicoterapias para trabajar en
grupo, entre ellas el A.T. de Berne, y la Terapia
Gestalt, así como la Psicoterapia de Carl Rogers,
o Centrada en el Cliente, pues Giusti, que fue
alumno de Rogers, y del mencionado Ginger,
integra las tres, entrenando a sus alumnos en
un Máster Trienal que les da el título de Máster
en Counseling.
En Estados Unidos el Profesor Gerald Corey
(1995), marcha a la cabeza de este movimiento
de terapias integradas, pues como docente
universitario en terapia de grupo el imparte
en su universidad las diferentes técnicas
como A.T. en grupo, Terapia Adleriana en
grupo, Gestalt en grupo, grupo existencial, y
así concibe le trabajo en grupo, de forma muy
similar a como lo conciben los de la ASPIC, así
mismo que trabaja con todas estas técnicas
en grupos de psicoterapia.
*Hace unos años, ya en Guatemala, el autor recibió la noticia de la muerte de esta brillante y excelente profesora.
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Estos últimos datos parecen indicar que
existe una tendencia general en los últimos
años en el mundo a conocer y entrenarse en
una escuela determinada y a utilizar otras
como comple mento, pues una sola técnica
siempre resulta insuciente para el terapeuta
de grupos, que tiene múltiples pacientes.
2) Principales desarrollos actuales
de la Psicoterapia de Grupo en el
mundo
En los últimos tiempos, podemos decir que
en los últimos diez años, se observan los
siguientes desarrollos y movimientos:
2.1) Teatro Espontáneo: de Jo Salas y
Jonathan Fox, o sea la terapia dentro del
Teatro, ha tenido una aplicación terapéutica,
o sea si bien el Psicodrama fue utilizado una
vez para ayudar en la formación del actor de
teatro, ahora va a ser al revés, el teatro de
convierte en una herramienta del terapeuta
de grupos en los últimos diez años.
2.2) Grupo Mamut: debe mencionarse como
una contribución mexicana de Margolis,
Doping, y González, el cual trabaja con
grupos sociales en su adaptación social, pero
con técnicas provenientes del Psicoanálisis
Grupal. Margolis ha narrado y expuesto como
trabajo con los miembros de la Guerrilla de
Guatemala en su adaptación social, y urbana.
2.3) Integración o combinación, o sea de
combinar los métodos más disímiles en
el set grupal, como Psicodrama-Gestalt,
Gestalt-Análisis Transaccional, Psicodrama–
Gestalt- Análisis Transaccional, Gestalt-
Análisis Transaccional- Terapia Rogeriana
incluso la terapia familiar con el Psicodrama,
como trabaja el experto Pablo Población en
Madrid. Lo cual puede ser muy fructífero,
pues aumenta las herramientas del terapeuta
grupal, pero puede inuir a que se pierdan los
límites de la técnica en la terapia grupal.
2.4) Combinación Psicoterapia grupal-
Espiritualidad- Religiosidad: existe en los
grupos una combinación de elementos de
psicoterapia con elementos de mística y
religiosidad. Existe una tendencia cada vez
más creciente hacia esto, como es el caso
de Claudio Naranjo, con su programa SAT en
Brasil, que combina el trabajo Gestalt en grupo
con la enseñanza del Enneagrama de los
Sufíes, maestros árabes de la mística islámica,
sistema que estudia los tipos de personalidad
y su cambio o crecimiento. También debe
mencionarse aquí el Counseling Pastoral de
Peter Schmid, profesor alemán de terapia
rogeriana, quien trabaja con elementos de
religiosidad en sus grupos.
2.5) Los Grupos de Autoayuda: existe una
tendencia cada vez más creciente de utilizar
grupos de autoayuda, SE PUEDE DECIR
QUE ES EL SIGLO DE LOS GRUPOS DE
AUTOAYUDA. Desde que surgieron los
Alcohólicos Anónimos en 1935, se hay
visto este fenómeno, pero en los últimos
diez años, existen grupos de autoyuda para
neuróticos, para jugadores compulsivos
(juego patológico), grupos de autoyuda para
maltratadores, grupos para supervivientes
del Holocausto palestino, para sobrevivientes
de guerras, para sobrevivientes de incesto,
de violaciones, de tortura, de expresos
políticos, para toda una serie de poblaciones,
que nunca se hubiera pensado que podrían
trabajar en grupos de autoayuda.
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2.6) Auge Latinoamericano: si bien en una
época Argentina marchaba a la cabeza
de la Psicoterapia de Grupo en el mundo
latinoamericano, y alcanzó un auge que
marcó un hito a nivel mundial sobre los 50-90,
en estos momentos el auge parece haberse
desplazado hacia España, donde existen
Maestrías en Psicodrama, Maestrías en
Psicoterapia Analítica de Grupo, Maestrías en
Terapia Gestalt, y ello hace que se entrenen
cada vez más personas en Psicoterapia de
grupo, en varias o una técnica. Debemos
mencionar el Máster en Psicodrama de la
Escola de Psicodrama de Cataluña, dirigido
por Ernesto Fonseca, el Máster en Psicoterapia
Analítica de grupo, del grupo de Deusto, debe
mencionarse también el curso de Máster en
Grupoanálisis del Instituto de Grupoanálisis
de Santander, que dirige el profesor Roberto
de Inocencio, uno de los expertos en esta
técnica más destacados a nivel mundial. En
Inglaterra debe destacarse la presencia de
tres expertos iberoamericanos residentes en
el país: Mario Marrone (Argentina), Arturo
Ezquerro (España), y María Cañete (España),
estando este autor en contacto con los dos
primeros desde el año pasado.
2.7) Poblaciones Especiales en Psicoterapia
de grupo. no puede escapar de una
disertación actual sobre el tema en el mundo,
las poblaciones especiales con que trabajan
los terapeutas de grupo. Si bien en un inicio
el trabajo estaba bien claro, o sea existían
grupos de neuróticos, de psicóticos, y de
trastornos de personalidad, hace quince años
atrás se atendía ya en grupos a poblaciones
como pacientes con SIDA, con Cáncer,
víctimas de violación, niños maltratados,
drogodependientes de drogas no-legales,
ex presidiarios, homosexuales distónicos, en
los últimos cinco años se observan grupos
con trastornos debidos a problemas socio-
ambientales-políticos, como las guerras,
las catástrofes, el terrorismo, el secuestro.
Según reportó el Dr. Eduardo Paolini,
psicólogo y terapeuta grupal argentino
residente en España, quien visitó Cuba y
el Hospital Psiquiátrico de La Habana hace
unos años atrás (La Habana, 2005), existen
grupos de terapia de apoyo en Europa para
pacientes víctimas de la guerra como la de
Bosnia-Herzegovina, grupos para víctimas de
terrorismo, grupos para víctimas de accidentes
de aviación, y catástrofes en general, en los
últimos cinco años también han crecido los
grupos de terapia para inmigrantes africanos,
sudamericanos (no argentinos), en Europa,
sobre todo en Francia, España, e Italia. O
sea, los grupos están en acción para todas
las emergencias y catástrofes de la sociedad.
Como dato relevante que conrma esto es que
la IAGP (International Association of Group
Psychotherapy and Group Processes), envió
un llamado por correo electrónico a todos
los miembros de la misma a movilizarse, los
que hablaran idiomas como Inglés y Francés,
para trabajar con las víctimas del terremoto
de Indonesia, y se movilizaron muchos
profesionales para este n y objeto.
En un país como Cuba en los años 1960 a
2006, ha existido una tendencia a trabajar
mucho en grupos, pero sin fundamentar estos
trabajos con escuelas teóricas, o corrientes
teóricas, lo cual ocurre mucho en los grupos
de poblaciones especiales en Salud Pública.
Existió un grupo de entrenamiento de
Psicoterapia de grupo, entre los 1970- 2000,
fundado y dirigido por muchos años por la
Profesora Reina Rodríguez, que continúa en
la actualidad su trabajo de grupos grandes,
siguiendo al Grupoanálisis, pero con enfoque
del ´´grupo grande´´. Existió también en una
época una corriente de Psicoterapia de grupo,
ISSN: 2958-1524
80
DOI: https://doi.org/10.57247/rgp.v2i1.135
Revista Guatemalteca de Psicología Vol. 2, No. 1, Año 2023
denominada la ´´Psicoterapia de modicación
de actitudes´´, que dirigió el psiquiatra Hiram
Castro (Castro López, 1985; Clavijo Portieles,
2011), y que marcó un hito en Cuba en los
años 70, 80, y 90, y que lamentablemente está
prácticamente desaparecida, quedando sólo
unos pocos alumnos como J. Estopiñán, que
están trabajando para recuperarla de nuevo.
Se puede armar que lo más parecido a una
Escuela de Psicoterapia de grupo en Cuba es
la mencionada de la Dra. Reina Rodríguez,
eminente psiquiatra cubana.
Existen algunos psicólogos y psiquiatras también
en Cuba que trabajaron la Psicoterapia de grupos
con poblaciones especiales, que utilizaron
técnicas en las que han sido entrenados, como
Mario Colli, quien trabajó durante más de 12 años
en el Departamento de Psicología del Hospital
Psiquiátrico de La Habana, con alcohólicos y
poliadictos, María E. Ortiz, que trabajó también
en el Departamento de Psicología del H.P.H.
durante más de 30 años, con pacientes adictos
a drogas no legales, con diversas técnicas como
la Gestalt, el Análisis Transaccional, y al terapia
cognitiva-conductual.
En el COAP, Clínica de la Facultad de
Psicología, Universidad de La Habana, existe
también un movimiento desde la década del
90 en Psicodrama Psicoanalítico, iniciado
en Cuba por la Profesora Ursula Hauser, de
Suiza-Costa Rica, quien llegó a La Facultad
de Psicología de la Universidad de La
Habana, y ha entrenado durante años a varios
seguidores como Leyzig Valladares, Aylén
Collazo, Odalys Roche, Belkys Echemendía,
y Nancy Rial, entre otros, quienes ya tienen
*Con mucha pena debemos comentar que en este año, en Marzo de 2023, falleció este destacado maestro en Barcelona, España.
una experiencia en la técnica. Debe señalarse
como elemento importante, que se creó
la Sección de Psicodrama de la Sociedad
Cubana de Psicología, que existe hace ya
unos años. Existe además, una Maestría en
Psicodrama hoy por hoy en la Facultad de
Psicología de la Universidad de La Habana.
En Cuba desde en la actualidad
Debemos acotar que existía en los 2000 un
movimiento de resurgimiento que llevó a Cuba
a expertos en el tema, que pudieron adiestrar
expertos en el país, a partir de gestiones que
realizaron miembros de la Universidad de La
Habana, Facultad de Psicología, del Hospital
CIMEQ, y el Hospital Psiquiátrico de La Habana,
y debe mencionarse que llegó y ofreció cursos de
entrenamiento la profesora Dra. Mary Goulding
(Estados Unidos), toda una autoridad mundial
en Terapia de Redecisión (Gestalt-Análisis
Transaccional), quien realizó un entrenamiento
con alumnos cubanos hace algunos años, a
través del Profesor Rivas, quien era en ese
entonces el coordinador en el Hospital CIMEQ
de estos cursos de actualización. También
llegó a La Habana el Dr. Fernando Domínguez
–Inchaurrondo*, destacado psiquiatra,
psicoanalista, y psicodramatista argentino –
español, quien ofreció varios cursos, y también
el psicólogo clínico y psicodramatista francés
(Martinica) Hans Peter Fehrner, quien entrenó a
un grupo de psicólogos del Hospital Psiquiátrico
de La Habana.
En Guatemala
Este autor ha desarrollado Psicoterapia
de grupos y Psicodrama, como ejercicios
81
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Revista Guatemalteca de Psicología Vol. 2 No. 1, Año 2023
de clases, en varias universidades en
Guatemala como son la Universidad del
Valle de Guatemala (UVG) y la Universidad
Panamericana (UPANA), pero sobre todo
en la Carrera de Psicología y la Carrera de
Maestría en Psicología Clínica y Psicoterapia
(2006- 2023), de la Escuela de Ciencias
Psicológicas de USAC, Guatemala. Se han
realizado Psicodramas, y grupos de acción
gestáltica- psicodramática, con combinación
de técnicas bioenergéticas. Existen otros
colegas en Guatemala que también hicieron
Psicodrama y Psicoterapia de grupo en el
IGSS (Instituto Guatemalteco del Seguro
Social), como es el ejemplo de Ana Franco.
Ha habido y existe en la actualidad un grupo
de entrenamiento en Psicodrama con la
Dra. Ursula Hauser de Suiza-Costa Rica, al
que pertenecen expertos como la maestra
Ninfa Cruz, profesora de investigación, de
la Escuela de Ciencias Psicológicas de la
USAC. Para cerrar debe decirse que este
autor tiene en proceso un libro sobre el
tema al que ha llamado ´´Psicoterapias de
grupo y Psicodramas en Iberoamérica´´,
donde participan expertos de varios países
de América Latina como México, Cuba,
Guatemala, Argentina, Brasil, Uruguay, Chile,
Italia, también de Estados Unidos y España.
Contribuciones en libros y manuales en
América Latina y España a la Psicoterapia de
grupo y Psicodrama en los últimos 15 años
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Ejercicios a la mano. Vol 2. (2011).
15. Vacir De Souza, V. Psicoterapia de grupo.
Ejercicios a la mano. Vol 3. (2011).
_________
*Para esta revisión bibliográca sobre
Psicoterapia de Grupo y Psicodrama en
Latinoamérica nos hemos servido de libros
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82
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Análisis
Como podemos observar la producción de
libros se concentra en países como:
1.España (20). (Ezquerro y Cañete radican
en Inglaterra, pero son españoles).
2. Brasil (15).
3. Argentina (11). (Vaimberg y Lombardo
radican en España, pero son argentinos,
igual ocurre con Paolini, y con Bustos, solo
que este es argentino y radica y trabaja en
Brasil).
4. Chile (9).
5. México (5).
6. Cuba (5). (Colli radica y trabaja en
Guatemala pero viene de Cuba, y Portuondo,
fue un psicólogo, psiquiatra y psicoanalista
cubano-español, desarrolló su trabajo primero
en Cuba, y después en España, hasta su
muerte).
7. Colombia (2).
8. Bolivia (1).
9. Uruguay (1).
10. Nicaragua (1). (Ernesto Fonseca radica
en España, pero procede de Nicaragua).
1. España se lleva la palma en la producción
de libros publicados en el tema, mientras
que América Latina la lideran Brasil,
Argentina, y Chile, indudablemente,
siguiendo México y Cuba, como los más
relevantes.
2. Debe señalarse también que España se
ha visto beneciada con el aporte foráneo
o extranjero, sobre todo argentino, ya
que en los casos de Paolini (Argentina/
España), Vaimberg y Lombardo
(Argentina/España), son argentinos,
así como Portuondo (Cuba/España),
Fonseca (Nicaragua/España), también
son extranjeros, mientras que España
también ha aportado a otros países con
Ezquerro y Cañete (España/Inglaterra),
quienes trabajan en Inglaterra.
3. Debemos agregar además que los
autores Paolini (Argentina/España)
Vaimberg y Lombardo (Argentina/
España), Dalmiro Bustos (Argentina/
Brasil), Ernesto Fonseca (Nicaragua/
España), Juan Antonio Portuondo (Cuba/
España), y Colli (Cuba/ Guatemala), son
expertos emigrados que desarrollaron
durante muchos años, y aún desarrollan
actualmente (excepto Portuondo que
falleció en Barcelona), su trabajo en
Psicoterapia de grupo y Psicodrama en
dos países, lo cual lo hace intercultural.
4. Debe destacarse además que José
Miguel Sunyer, de España, Raúl Vaimberg,
de Argentina-España, Pablo Población
Knappe, Vacir de Souza, de Brasil, Juan
Padilla, de España, y Gloria Reyes, y
Pedro Torres, de Chile ambos, y Elena
Toranzo de Argentina, son los autores
más prolícos, o sea con más producción
85
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quedando Sunyer, Padilla, y De Souza como
los que más han escrito sobre el tema, con 3
libros cada uno, mientras que los otros llevan
dos cada uno.
Conclusiones
1.La Psicoterapia de grupo continúa teniendo
en el mundo una gran aplicación práctica
como queda demostrado en el artículo.
2.El auge de la Psicoterapia de grupo en el
mundo es cada vez mayor, Estados Unidos,
Europa, con España, Italia, Inglaterra, a
la cabeza, y América Latina con Brasil,
Argentina, Chile, México, Cuba, a la cabeza.
3.Las poblaciones especiales que se han
trabajado en terapia grupal han hecho posible
la recuperación de muchos trastornos, y lo
sigue haciendo.
4.Los Grupos de Terapia constituyen una
herramienta muy poderosa trabajar con
poblaciones especiales hoy en día.
5. El mundo va hacia una Psicoterapia
integrativa de grupo, lo cual ha sido evidente
en las diferentes combinaciones que se
exponen en el texto, entre diferentes sistemas.
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86
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Sobre los autores
Mario Colli Alonso
Es Psicólogo clínico, M. Sc. en Psicología
Clínica, doctorando en Psicología Integrativa,
profesor de la Carrera de Psicología, y de la
Maestría en Psicología Clínica y Psicoterapia,
Escuela de Ciencias Psicológicas, Universidad
de San Carlos de Guatemala.
Jorge Ernesto Rodas López
Es Psicólogo clínico, M.A. en Prevención y
Atención Integral de conductas adictivas,
Diplomado en Psicoterapia. Profesor de la
Maestría en Psicología Clínica y Psicoterapia,
Escuela de Ciencias Psicológicas, Universidad
de San Carlos de Guatemala.
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ISSN: 2958-1524 DOI: https://doi.org/10.57247/rgp.v2i1.135
Revista Guatemalteca de Psicología Vol. 2 No. 1, Año 2023
Derecho de uso
Copyright (2023) Mario Colli Alonzo y Jorge Ernesto
Rodas López
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