Revista Guatemalteca de Psicología https://psicogt.org/index.php/rgp <p>La Revista Guatemalteca de Psicología es una revista académica arbitrada de Acceso Abierto. La revista tiene como objetivo publicar investigaciones relativas a la Psicología y sus especialidades. La Revista Guatemalteca de Psicología no tiene cargos por revisión ni publicación de artículos. La revista se publica semestralmente por la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala desde el 2022.</p> <p> </p> <p align="center">Recepción abierta de manuscritos para el Vol. 3, No. 1, Año 2024. Para más detalles, <a href="https://psicogt.org/index.php/rgp/about/submissions">consulte este enlace</a>. <a href="https://drive.google.com/file/d/1kAbrhYFrdVRBlJycyq_6cGMxnElOa_vp/view?usp=sharing">Descargue la guía para autores</a></p> <p align="center"> </p> <p align="center">Esta revista está bajo una licencia <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" target="_blank" rel="noopener"> Creative Commons de Atribución Internacional 4.0</a></p> <p align="center"><img style="border-width: 0;" src="http://i.creativecommons.org/l/by/3.0/88x31.png" alt="Licencia de Creative Commons" /></p> es-ES <p>Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:</p> <ol type="a"> <li>Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" target="_new">licencia de atribución de Creative Commons 4.0</a>, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.</li> <li>Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.</li> <li>Se permite y recomienda a los autores/as a compartir su trabajo en línea (por ejemplo: en repositorios institucionales o páginas web personales) antes y durante el proceso de envío del manuscrito, ya que puede conducir a intercambios productivos, a una mayor y más rápida citación del trabajo publicado.</li> </ol> [email protected] (Mtro. Ronald Solís Zea) [email protected] (Humberto Aguilera, Ph.D.) Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 OJS 3.3.0.13 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 La violencia…una vía para la penalización https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/28 <p>El fenómeno de la violencia ha sido abordado por profesionales de diferentes disciplinas, desde múltiples enfoques y en diversos contextos, por lo que el presente artículo está conformado por la síntesis de cinco investigaciones pertenecientes al campo de la psicología forense, cuyas temáticas aglutinan las causas que inciden y/o determinan que la violencia genere conductas inadaptadas en hombres y mujeres que están ligadas a un proceso penal o recluidos en un centro penal; así como, la descripción de algunos factores de vulnerabilidad que influyen para que dicha conducta inadaptada desemboque en acciones tipificadas como delitos en el marco jurídico. Analiza además; el impacto psicológico de estar ligado a un proceso judicial cuyas implicaciones personales, familiares, laborales y sociales profundizan los efectos de la violencia que, son devastadores en la vida de las personas, propiciando muchas veces, enfilarse a un abismo del que no se pueda retornar.</p> Ligia Lorena Ruiz Contreras, Francisco José Ureta Morales, Corina Bazzini Zeissig, Stephannie Yessenia Ventura, Rosa Virginia Con Álvarez, Yovis Deisy Ovalle Sánchez Derechos de autor 2023 Ligia Lorena Ruiz Contreras, Francisco José Ureta Morales, Corina Bazzini Zeissig, Stephannie Yessenia Ventura, Rosa Virginia Con Álvarez, Yovis Deisy Ovalle Sánchez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/28 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Estudio de motivadores sobre rendimiento excepcional en cortadores de caña https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/132 <p>Dos temas fundamentales en el área de Recursos Humanos son el desempeño y los motivadores de un buen desempeño. El poder determinar qué es lo que lleva a un desempeño excepcional a los cortadores de caña en los ingenios, ¿Qué hace que un hombre en un día de corte, llegue a cortar más de 10 toneladas de caña?, qué tipo de variables influyen sobre ellos para lograr este desempeño excepcional, es el objeto de este estudio.<br />En este estudio participaron diferentes profesionales para investigar apropiadamente los datos respecto al 100% de cortadores con rendimiento superior y llegar por medio de un análisis estadístico de ellos a detectar, si los métodos de siguen que siguen, la calidad de su trabajo, sus medidas antropométricas, su motivación o experiencia, influyen en su desempeño y los vuelve excepcionales. La aplicación de métodos estadísticos sobre los datos de la población de cortadores de caña con rendimiento excepcional de un ingenio y su contraste con los grupos promedio y los de bajo rendimiento (coleros), nos llevan a concluir que la personalidad y sus tendencias dominantes influyen de manera determinante en el rendimiento de los cortadores de caña.</p> María del Carmen Muñoz Pineda Derechos de autor 2023 María del Carmen Muñoz Pineda https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/132 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Salud mental positiva en una muestra de estudiantes mayas, USAC, Guatemala https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/133 <p>La principal tendencia en los estudios de salud mental ha sido la identificación de trastornos psicológicos en la población, este estudio aporta en otro sentido, desde la psicología positiva que postula la salud mental positiva (SMP). Se aplicó la escala de SMP de Lluch (1999) a una muestra de 593 estudiantes indígenas mayas universitarios, seleccionada de forma intencional en 5 unidades académicas de la USAC para balancear la cantidad de hombres y mujeres y, residentes de la capital y del interior del país. La escala de SMP obtuvo un <em>α</em>= 0.906, posee consistencia interna y resultados confiables. La SMP de la muestra es regular ya que obtuvo una M=93.4, las subescalas más bajas fueron satisfacción personal y autocontrol, las más elevadas fueron actitud prosocial, autoconocimiento, resolución de problemas y actualización y, habilidades de relaciones interpersonales. Los hombres tienen mayor promedio de SMP que las mujeres con una significancia de <em>p</em> &lt; .009, el tamaño del efecto es grande; las mujeres tienen mayor promedio de autonomía que los hombres con una significancia de <em>p</em> &lt; .001, el tamaño del efecto es pequeño. Asistir a psicoterapia mejoró las relaciones interpersonales de los estudiantes de la muestra al compararlos con los que no la han tenido, con una significancia de <em>p</em> &lt; .05, el tamaño del efecto es pequeño. Se encontró una correlación negativa nula entre la edad y la SMP con una significancia de <em>p</em> &lt; .05, evidencia de patrones conductuales estables que no cambian con el paso de los años.</p> Francisco José Ureta Morales, Mavis Omelinda Rodríguez Solís, Elena María Soto Solares Derechos de autor 2023 Francisco José Ureta Morales, Mavis Omelinda Rodríguez Solís, Elena María Soto Solares https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/133 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Efectos biopsicosociales de las migraciones masivas y la violencia sistemática https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/130 <p>La presente revisión documental se enfoca en los efectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales que las migraciones masivas y la violencia sistemática producen en las personas. Se inició la investigación documental definiendo el enfoque biopsicosocial y cultural en la formación de profesionales, así como la definición más reciente de las migraciones masivas y la violencia sistemática. Se obtuvo evidencia documental de los efectos biopsicosociales y culturales que producen en las personas las migraciones masivas y la violencia sistemática. Las migraciones masivas producen el síndrome de Ulises o síndrome del inmigrante con estrés crónico y múltiple, el cual se caracteriza por afectar al eje hipotálamo-hipófisis-médula suprarrenal, al sistema hormonal y al muscular y manifiesta una amplia sintomatología. También produce estrés aculturativo, afecta la dinámica familiar y a los adolescentes y, ocasiona siete tipos de duelos.</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; La violencia sistemática tiene profundas repercusiones negativas para las personas que la sufren, afecta la identidad, el desarrollo emocional y psicológico de los niños, se asocia a sensaciones de ineficacia, vergüenza, desesperación y conductas autodestructivas. La violencia colectiva o política, produce la victimización secundaria, instaurar un clima emocional de miedo, ansiedad, aislamiento, menor confianza institucional y social. Se recomienda a las autoridades, docentes y departamentos de la Escuela de Ciencias Psicológicas, incluir esta temática en la docencia, servicios e investigación.</p> Francisco José Ureta Morales, Estuardo Bauer Luna, Pablo Saturnino Tzoy, Carlos Javier Soto Cabrera Derechos de autor 2023 Francisco José Ureta Morales, Estuardo Bauer Luna, Pablo Saturnino Tzoy, Carlos Javier Soto Cabrera https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/130 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Estado del Arte en Psicoterapia de Grupo en el mundo: Sistemas, poblaciones especiales, desarrollos actuales, y producción bibliográfica en el periodo 2007-2023 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/135 <p>Los autores elaboran un Estado del Arte sobre el tema de la Psicoterapia de grupo en los últimos 15 años en el mundo; aportan su experiencia en el campo en Psicoterapia de grupo en el campo de las Adicciones, y otros campos, su contacto con figuras internacionales de la Psicoterapia de grupo en Europa, Estados Unidos y América Latina, las últimas clasificaciones de Psicoterapia de grupo en el mundo, así como las poblaciones especiales en Psicoterapia de grupo, ofreciéndonos un panorama del tema a nivel internacional. Ellos exponen también un listado actualizado de los manuales de diferentes sistemas de Psicoterapia de grupo, que se han producido en el mundo en los últimos 15 años (2007-2023), con las últimas contribuciones de autores de España, Argentina, Brasil, Chile, Cuba, Colombia, y otros.</p> Mario Colli Alonso, Jorge Ernesto Rodas López Derechos de autor 2023 Mario Colli Alonso https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/135 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Protocolo para entrevista en Cámara de Circuito Cerrado, a Niños, Niñas, Adolescentes y Personas con alguna Discapacidad en los Juzgados de Primera Instancia de Familia de Guatemala https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/128 <p>OBJETIVO: Presentar el protocolo para garantizar la tutela judicial efectiva de las niñas, niños, adolescentes (NNA), y de personas en situación de discapacidad antes, durante y después de la entrevista en el ámbito de la justicia familiar. Se utilizó el MÉTODO documental, para compendiar, recopilar la información que llevó a describir, desarrollar y presentar el protocolo, teniendo de base los resultados obtenidos en investigaciones previas de la autora; donde se recopilaron datos a través de observaciones, encuestas, entrevistas. RESULTADOS: el protocolo de actuación para el equipo multidisciplinario integra el procedimiento específico para los jueces, oficiales de audiencia, profesionales de psicología, auxiliares de áreas lúdicas, técnicos del sistema de circuito cerrado. Con el fin de cumplir con las normas y principios que rigen el interés superior del niño de forma integral, para evitar la revictimización, como se establece en la Ley de Protección Integral de la Niñez y la Adolescencia y de Tribunales de Familia. Del mismo modo, ofrecer la ruta de atención a la persona responsable de traer a la entrevista, al niño, niña o adolescente, o persona con alguna discapacidad para desarrollar la misma según los lineamientos que se encuentran en el presente protocolo. CONCLUSIÓN: El protocolo en cuestión establece pautas y acciones para el actuar de los trabajadores de la unidad interdisciplinaria en los juzgados de familia. Su objetivo principal es prevenir la revictimización durante el proceso de atención a los usuarios, tanto antes, durante como después de la entrevista.</p> Iris Janeth Nolasco Molina Derechos de autor 2023 Iris Janeth Nolasco Molina https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/128 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Psicoterapia online integrativa en época de la pandemia Covid -19: vicisitudes, logros, y una propuesta válida. ¿Hicimos y estamos haciendo lo correcto?. https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/129 <p>Los autores hacen un análisis y reflexión de su experiencia en Psicoterapia online en los tiempos de la pandemia Covid-19, a partir de la cual exponen la experiencia de algunos autores de otros países como Migone (Italia), Scharf (Estados Unidos), Weinberg (Estados Unidos), Rodríguez Ceberio (Argentina). Exponen también y hacen una reflexión de lo que experimentaron y vivieron como psicoterapeutas en esos momentos, así como también comentan sobre las operaciones terapéuticas y como las percibieron vía online. Añaden sus comentarios sobre los sistemas de Psicoterapia Integrativa que practicaron online y su efectividad, dando fe de los mismos. Dejan un espacio para comentar también sobre el fenómeno de la contratransferencia del terapeuta, y finalmente llegan a algunas interesantes conclusiones sobre el trabajo de la Psicoterapia online.</p> Mario Colli Alonso, Jorge Ernesto Rodas López Derechos de autor 2023 Mario Colli Alonso https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/129 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Estrés laboral y psicopatología en el trabajo https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/134 <p>La Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala realizó el esfuerzo de discutir y valorar la actualización y el rediseño de su malla curricular con el equipo docente vinculado a las materias de Psicología Industrial y Orientación Vocacional y Laboral. Con el apoyo y dirección del Dr. Jorge Sandoval (UNAM, Zaragoza), se realizaron varias reuniones durante el año 2021. En una de las conclusiones se valoró que el psicólogo egresado de la USAC alcance un dominio de los riesgos psicosociales en el ámbito del trabajo. Se hace necesario actualizar algunos aspectos teóricos y técnicas de estudio del estrés laboral para ofrecer en la readecuación curricular de la práctica de la Psicología del Trabajo y Organizacional que se implementará en el 2024.</p> <p>Se presentan en este ensayo algunas definiciones que desde distintos enfoques buscan entender las variables que afectan el estrés laboral y se da especial énfasis a los enfoques que atienden el contenido del trabajo, su estructura, el impacto de la intensificación del trabajo en los riesgos psicosociales. Asimismo, es importante documentar la escaza información estadística que ofrecen las instituciones oficiales de Guatemala al respecto del estrés laboral, las enfermedades ocupacionales y otras relacionadas con el tema. Mientras tanto, en otros países se ha avanzado con abundantes investigaciones científicas sobre el estudio del estrés laboral y sus implicaciones, además de mantener bastante información de prevalencia y morbilidad. Al final se enumeran las enfermedades psicosociales vinculadas con el estrés laboral, los riesgos psicosociales del trabajo.</p> Miguel Alfredo Guillén Barillas Derechos de autor 2023 Miguel Alfredo Guillén Barillas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/134 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Historia de la Formación en Materia de la Terapia Ocupacional en Guatemala https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/131 <p>Guatemala, es un país en vías de desarrollo, con características especiales en cuanto a su población, siendo multicultural, multiétnico y plurilingüe, en donde la atención en salud se torna difícil por las mismas características culturales, políticas y sociodemográficas y el ámbito de la rehabilitación dirigido a personas con discapacidad ha sido la inquietud de varios profesionales. En este artículo se revisó la historia de la terapia ocupacional, en cuanto a la atención y el desarrollo de la carrera, se realizaron consultas en los archivos de la primera escuela y universidades formadoras de este recurso humano, se brinda información de la apertura de los primeros centros de atención en rehabilitación con un departamento de Terapia Ocupacional, además, cómo se ha venido profundizando en nuevos campos en la formación del recurso humano en Terapia Ocupacional, base para la transformación curricular de la carrera.</p> Bertha Melanie Girard Luna Derechos de autor 2023 Bertha Melanie Girard Luna https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://psicogt.org/index.php/rgp/article/view/131 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000